«...Гимназия – это первооснова всех свободных искусств и наук. Там юношество должно приучаться к правильному образу мышления и добрым нравам», - писал М.В. Ломоносов. Отсюда мы видим свое назначение – в формировании у гимназистов культуры мышления и культуры поведения, воспитании человека - исследователя в самом широком смысле. ИТОГИ ЧТЕНИЙ 2009 ИТОГИ ЧТЕНИй 2010

Научно-практическая конференция учащихся «Ломоносовские чтения» - это возможность для учащихся проявить творческие способности, реализовать научные и познавательные интересы, заложить фундамент своей будущей учебы в ВУЗе и работы в интересующей области.

Основными целями конференции являются повышение образовательного уровня учащихся, формирование исследовательской позиции, развитие социальных компетенций в процессе выполнения исследовательской работы.

Учредителями конференции являются Восточное окружное управление образования Департамента образования г. Москвы, Научно-методический центр ВОУО ДО г. Москвы, Московский институт открытого образования, ГОУ гимназия № 1530 «Школа Ломоносова».

Соучредители конференции : АПКиППРО, ООО «Воды Боржоми», управа района «Сокольники».

Руководство конференцией осуществляет Оргкомитет конференции, включающий в себя представителей организаций - учредителей конференции.

Начинается конференция с церемонии торжественного открытия, которая всегда представляет собой небольшую зрелищную инсценировку, подготовленную учителями и учащимися ГШЛ, звучащую гимном наукам, человеческой любознательности, просвещению и устремленности к познанию мироустройства.Это хвалебная песнь всем пытливым умам, неленивым душам, горячим пылким юным сердцам. Сценарии открытия: 2009 , 2008 , 2005
	Далее происходит основное действие - работа по секциям, на которых учителя-предметники из ГШЛ и других школ заслушивают доклады, смотрят презентации и выносят нелегкиерешения о присуждении призовых мест.Многие участники хотят выступитьсразу на нескольких секциях, это допускается, тем более, что конференция проходит всегда в два дня, а значит можно успеть все. С каждым годом реферативные работы все более уступают место исследовательским и творческим работам, темы которых вполне могли бы вылиться в дальнейшемв темы диполмных или даже диссертационных работ.
В заключении в актовом зале происходит подведение итогов и награждение победителей. Награды пролых лет - статуэтки человечка по имени Мифолик, символа и талисмана нашей Гимназии. Его имя происходит от названий первых профильных классов ГШЛ: класса с углубленным изучением математики и физики (МИФ) и с углубленным изучением литературы, истории и культуры (ЛИК). Получить "Золотого Мифолика" всегда было большой честью для наших учащихся. Остальные участники конференции награждаются дипломами и подарками.